Classes maternelles de Melreux.


Nous avons choisi de travailler en CLASSE-ATELIERS car la possibilité de faire un choix et de décider favorise l’investissement de l’enfant dans l’activité proprement dite.

Afin de donner aux enfants l’envie et le goût pour les apprentissages, nous choisissons souvent des jeux. 

Les enfants se sentent plus motivés par cette méthode que par le travail sur feuille(s)…

 

 

Etant donné que la résolution de problèmes doit jouer un rôle central dans les apprentissages, nous proposons des défis à nos enfants.

Qui dit défi, dit mises en questionnement, essais, tâtonnements, erreurs,…
Chaque jour, les enfants ont aussi la possibilité d’utiliser l’ordinateur.